Cartões de Atividades Sensoriais 2

 Almofadas e coletes com saquinhos de areia em cima da perna ou pescoço. Ajuda acalmar a criança.

 Atividade Sensorial barra suspensa com movimento de balanço. Estimulo vestibular e proprioceptivo.Aumentar nível alerta.

Colete ponderado com saquinhos de areia. Ajuda acalmar e organizar a criança

 Rolamento ou enrolar a criança no colchonete. Ajuda na organização do comportamento.

Texturas em baixo da carteira da escola. Faixa de velcro. Sensação tátil. Ajuda acalmar algumas crianças exceto crianças com hipersensibilidade tátil.

Cartões de Atividades Sensoriais

Todos nós usamos atividades sensoriais para regular o nível de excitação no nosso dia-a-dia. 

Aprenda algumas estratégias de modulação. Se você tem uma criança que precisa de ajuda de modulação, aqui estão algumas atividades simples sensoriais 

 Pressão profunda com a bola, almofadas ou travesseiros em cima do corpo. Atividades sesnsorias que são calmantes para sistema nervoso

 Canto aconchegante como canto da sala, atrás do sofá,debaixo da mesa com várias almofadas ou um cobertor.Ajuda acalmar a criança

 Atividades sensoriais que oferecem um grande input proprioceptivo.Pular em cima de várias almofadas ou puff grande. Ajuda na organização do comportamento.

 Pular, Correr e Saltitar são tipos de atividades para aumentar o nível alerta.

Dicas de Atividades Sensoriais parte 6

 

Carregar almofadas.Ajuda acalmar e organizar o comportamento.

 

Bola inflável - Empurrar o outro sensação proprioceptivo.Ajuda acalmar.Segurança e proteção neste tipo de brincadeira.

 

Pedaços de espuma ou travesseiros dentro da roupa da criança. Abraçar, apertar. Sensação tátil e proprioceptivo.

 

Massagem com espaguete de piscina.Pressão profunda. Acalma!

Dentro de uma caixa de papelão ou plástico com almofadas.Lugares apertados ajuda acalmar e organizar o comportamento.

Dicas de Atividades Sensoriais parte 5

Propriocepção é o sentido que faz com que nosso cérebro desenvolva um mapa interno do corpo (partes  dos nossos músculos e articulações percebem a posição do nosso corpo e mandam essa informação para o cérebro). Dependemos dessa informação para saber exatamente onde as partes do nosso corpo estão e para planejar movimentos.

 A maioria das pessoas ignora a existência desse sentido. Isso é um problema particularmente sério quando ele não funciona bem. Se nem ao menos temos consciência de que o sentido existe, é muito difícil entender problemas relacionados a ele.

A criança pode se sentir desajeitada, frustrada e até sentir medo em algumas situações. Por exemplo, pode ser muito assustador descer escadas se você não sabe onde estão os seus pés. O sistema proprioceptivo é ativado através de atividades de puxar/empurrar, pular e atividades que envolvem resistência, peso e pressão firme ou toque profundo

Dica de Atividades Sensoriais parte 4

Blandito- Transformable pad for lazy living tem várias maneiras de transformações como saco de dormir, almofadas, assentos, túnel e colchão...

 

proporciona sensações táteis e proprioceptivas. Ajuda acalmar e organizar o comportamento

http://designtherapy.blogspot.com.br/2010/11/blandito-transformable-pad-for-lazy.html

Sugestões de Atividades de Coordenação Motora Fina parte 53

 

Encaixe dos pedaços de macarrão nos furinhos da caixa

 Alinhavo no arame revestido e os retros de linha

 Quebra-cabeça de palito picolé...

 

...pode confeccionar o quebra-cabeça com foto da criança, personagens preferidos ou alimentos.

Placa com botões diferentes e pedaços de feltro; Encaixe do feltro no botão.

Esconder objetos pequenos dentro da massinha.Depois parear a figura com objeto.

Dicas de Atividades Sensoriais parte 3

 Pedaço de espuma grande água com sabão.Fazer bastante espuma!

 Balão com cereais .Texturas diferentes.Apertar e explorar novas sensações táteis

 Brincadeira com Areia molhada.

 Caixa com feijão e arroz.Dica explorar novas sensações táteis.

Rolo texturizados.Passar nas partes do corpo como mão,pé e as costas.

Sugestões de Atividades de Coordenação Motora Fina parte 52

 Treinar fechos como botões, colchete e velcro

 Brincadeira com Massinha - fazer bolinhas e apertar com dedo indicador

Colocar na blusa da criança pregadores e pedir para retirar um de cada vez. Dica pregadores com a letras do nome da criança e pedir para montar o seu nome.

 Atividade Associação de figura x letra. Perfurar com alfinete Taça colorido (ou mapa colorido) da mesma cor da figura x letra. Exemplo:Banana (figura) x B (letra)

 depois ligar a figura com letra inicial com as gominhas de plástico no alfinete Taça colorido (ou mapa)

Bolinha de tênis- cortar no meio da bola para colocar objetos pequenos dentro. Movimento de força para apertar a bola e pinça fina (indicador e polegar) na outra mão

Sugestões de Atividades Coordenação Motora Fina parte 51

 

 Palito de picolé com velcro.Criar e imaginar letras e formas geométricas

                    

Enfiagem dos canudinhos nos buracos de uma cesta.

Perfuração em cima da letra no sentido da escrita.

Encaixe do agulha de crochê sem ponta.
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