Evolução do uso da Tesoura
Cortar com a tesoura pode e deve ser agradável - Proporcione experiências positivas de aprendizagem ao ensinar esta atividade. Considere o nível desenvolvimento da criança. Observar o posicionamento da mão e dos dedos
- A criança mostra interesse pela tesoura
- Lateridade definida (destra ou canhota)
- segura e manipula a tesoura adequadamente
- abre e fecha a tesoura
- corta pequenos pedaços de papel
- manipula atesoura com movimentos para frente
- corta para frente sobre linha reta
- corta formas geométricas simples
- corta figuras de formas simples
- corta figuras com formas complexas
- corta material que não seja papel
Fonte:Uso funcional da Tesoura; Lívia C. Magalhães
Nenhum comentário:
Postar um comentário