quinta-feira, 7 de fevereiro de 2013

Caso Clínico Transtorno Processamento Sensorial 6


 Paulinha tem 3 anos com diagnóstico Transtorno Processamento sensorial. Ela não gosta da aula de artes na escola .

Nas atividades com tinta e massinha, a Paulinha fica bastante irritada e pede a professora limpar ás mãos o tempo inteiro. Ela não consegue finalizar a atividade de artes.  A professora relata o mesmo comportamento no tanque de areia.

A paciente tem sinais hipersensibilidade tátil ( evita texturas e consistências táteis diferentes) .A terapeuta orienta a professora - Não forçar a realização da atividades e nem tocar em materiais - permitir que a criança tenha controle da sensação tátil que irá receber e - dicas de recursos luva, rolo ou pincel.

Hoje, Paulinha fica dentro da sala de artes e participa das brincadeiras com massinha com rolo e tinta com pincel

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